기관 중앙동푸른학교(용인) 환경 수업
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작성자아스라 조회 1,082회 작성일 20-09-18 15:58본문
프로그램 일지 | 결 재 | 생활복지사 | 시설장 | ||
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▣ 날짜: 2020년 7월 2일 ▣ 진행자: 강수경 | |||||
프로그램명 | 물드는 우리 몸 | 일 시 | 2020년 7월 2일 | ||
목적 | 인공색소 없는 먹을거리와 물건을 찾아 건강하고 안전한 식습관을 형성시킬 수 있다. | ||||
목표 | -인공화학색소와 천연색소가 무엇인지 안다. -인공색소 있는 음식을 먹었을 때 우리의 몸에 미치는 영향에 대해서 알 수 있다. -인공화학색소의 나쁜 점이 무엇이고 천연색소의 좋은 점과 친환경과 유기농이 무엇인지 안다. | ||||
준비물 | PPT, 활동지, M&M초콜릿, 종이접시, 물, 큰 통, 황토분말, 손수건, 소금, 고무줄, | 장 소 | 중앙동 푸른학교 저학년 교실 | ||
프로그램 활동내용 | |||||
1)도입 -전 시간에 배운 환경호르몬 관련 내용 복습 -이번시간 수업내용 소개
2)전개 -PPT를 보며 인공화학색소, 천연색소에 대해 알기. -타르색소가 들어있는 간식들, 물건들 알기. -타르색소의 나쁜 점에 대해 알기. -활동1. 실험- 초콜릿 색소 빼기. & 실험 활동지 하기. -활동2. 손수건 천연 염색하기. -뒷정리하기
3)마무리 -오늘 배운 것에 대한 느낌과 생각을 자유롭게 발표하며 마무리. -프로그램 만족도 평가서 작성 | |||||
참여자 반응 및 진행자 의견 | |||||
활동 1. 초콜릿 색소 빼기. 종이접시에 초콜릿을 동그랗게 만들어서 물을 넣으니 무지개처럼 초콜릿 색소가 빠져서 아이들이 많이 신기해했다. 시간이 좀 지나니 물 위에 둥둥 뜨는 기름을 확인시켜주고 실제로 타르색소의 경각심을 심어주었다. 활동 2. 손수건 천연염색하기를 통해 황토 물에 손수건을 집어넣고 주물러주면서 부드러운 촉감도 느끼고 즐거움을 느낄 수 있도록 하였다. 활동들을 통해 전체적으로 아이들은 즐거워했으며 고무줄을 묶어 둔 손수건을 풀면서 각자의 모양이 나온 것을 보고 성취감도 느낀 듯하다. 단지 조금 아쉬웠던 점은 고무줄 묶기를 어려워한 아이들이 있었던 것이다. 그 점 말고는 아이들이 다 잘 참여해주고 즐거워 해 주어서 굉장히 만족하고 뿌듯함을 느꼈던 프로그램이었다. |
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