푸른학교 스토리
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고양 푸른학교반디교실 "문화예술교육 전시회 참여"
고양 푸른학교 반디교실에서는 고양 문화재단에서 진행하는 문화 예술 교육지원 사업인"조각조각! 조각으로 만나는 나와 너, 그리고 우리 동네"라는 수업을 진행하였습니다. 총 7회차 수업으로 아동들이 지역 환경에서 경험하는 우리 동네에 대한 시선과 경험을 반영하여 지역의 자원을 적극적으로 발견하고 탐구하여 예술적으로 표현하는 수업이었습니다. 고양시 덕양구 토당동 일대를 돌아보며 우리 동네에 어떤 특별한 장소가 있는지, 우리 동네에 대한 인상은 어떤지, 우리 동네의 특별한 장소를 생각해보고 나만의 작품을 만들어 보는 시간을 가졌습니다. 이곳에 오래 거주한 아동은 재개발로 없어진 육교와 추억의 문구점을 회상하였고, 나의 기억과 맞닿아 있는 장소를 찾아 가 “나만의 특별한 장소”를 스케치하였습니다. 친구들과의 행복한 추억이 담겨있는 학교 이곳 저곳을 돌아보며 본관, 체육관, 놀이터 등을 그려보았습니다. 여러차시에 걸쳐 본인의 작품을 구상하고 만들어가면서 생각을 구체화하는 법을 배우고, 서로의 이야기에 귀를 기울일 수 있는 시간이 되었습니다. 또한 자신의 작품이 [고양 어울림누리 어울림미술관]에 멋지게 전시되어 있는 모습을 보면서 스스로 대단한 “작가”가 되었음을 자랑스러워 하는 귀한 시간도 가졌습니다. 이번 프로그램을 통해 아동이 우리 동네에 대한 긍정적인 삶의 시선을 갖고 애착을 갖게 되었으며, 장소의 특징, 자신의 생각을 작품화 시킬 수 있는 좋은 기회가 되었습니다.
2024-12-02
기관
[태평동 푸른학교] 241120 배추 수확했습니다~
텃밭 키우기 - 나는 농부다' 프로그램 마지막 회기를 진행했습니다.
지난 4월부터 11월까지 봄, 여름, 가을, 겨울 사계절을 보내며 자연의 힘과 생명의 위대함을 느끼고 배울 수 있었습니다.
오후 4시경 텃밭에 도착하니 비가 내려 우비를 입고 농작물을 수확했습니다.
그동안 뜨거운 햇살을 쬐며, 우비를 입고 비를 맞으며 다양한 텃밭 경험을 또한 아이들의 성장에 큰 영양분이 될 것입니다.
배추와 부추, 들깨 등을 수확하여 내일 김장잔치 음식을 저녁 식사로 제공할 예정입니다.
오후 프로그램이 모두 끝나고 저녁 식사 시간에 아이들이 재배한 배추와 부추를 넣은 김장 속을 버무린 겉절이와 1등급 한돈으로 직접 삶은 수육과 족발을 먹을 예정입니다!
2024-11-27
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<상대원푸른학교> 친선 피구 경기
안녕하세요~~ 상대원푸른학교지역아동센터입니다.11월 첫날 이웃한 신나는신나는집 지역아동센터와 친선 피구 경기를 했더랬어요.우리 아이들이 어찌나 신나게 열심히 잘 하던지 덕분에 행복한 하루였습니다.여러분들도 궁금하시죠?!자세한 이야기 보러가기<상대원푸른학교 블로그>에서 동영상, 사진, 스토리 보기 https://url.kr/1edlqu
2024-11-12
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[태평동 푸른학교] 무 뽑기 체험
성남시민농원에서 진행하는 무 뽑기 체험을 다녀왔습니다.
밭에서 직접 무도 뽑아보고 다양한 체험활동과 재미있는 놀이도 해보는 유익한 시간이었습니다^^
2024-11-07
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(의정부)푸른학교 두레교실
10월 학부모 교육을 실시하였다.주제는 '부모인 나를 알고 내 아이와 잘 관계맺기 위하여!'이다.김나연 선생님이 강사로 수고해 주셨다.학부모 수업을 통해 아이와 관계를 맺을 때 나 자신을 알므로 더 발전된 관계를 맺을 수 있게 됨에 감사했다.오늘 참여해 주신 학부모님께 감사를 드리며 다음 학부모 교육을 기대해 본다.
2024-10-29
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(의정부) 두레교실 숲체험
숲체험 선생님들과 함께한 하늘공원 숲체험...맑은 하늘과 가을 날씨가 숲 체험하기에 매우 좋았다.자주 다니던 공원이였지만 여러가지 곤충과 씨앗들이 이렇게 많이 있는지 처음 알았다.확대경을 통해 관찰해본 여러가지 씨앗들....아이들의 호기심을 자극하기에 충분했다.숲체험이 끝나고 즐기는 자유시간...아이들은 이 시간을 더 좋아하는 듯 했다.
2024-10-24
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(의정부) 10월 의정부연합지역아동센터 체육대회
의정부연합체육대회를 실시했다.작년처럼 올해도 많은 학부모님들께서 참여해 주셔서 너무 즐거운 체육대회였다.센터별로 공연을 기획했는데 두레교실은 연합합창과 댄스에 참가해 더욱 즐거운 체육대회였다.올해 두레교실에서는 의정부시의회의장을 받게 되었다. 상을 받은만큼 아동이 근명성실하게 잘 성장하길 희망한다.초등계주에 참가한 아동은 최선을 다했지만 1등을 하지 못해 눈물을 흘릴 정도로 매우 아쉬워 했다.좋은 날씨에 모두모두 즐거운 체육대회였다.
2024-10-24
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[태평동 푸른학교]성남FC 축구경기 관람
10월 21일 성남 FC vs 아산 FC 경기관람을 다녀왔습니다.
열심히 경기를 뛰는 선수들을 목청껏 응원도하고 맛있는 간식을 먹으면서 경기 관람을 즐겼습니다.
성남 FC가 아쉽게 3:2로 졌지만, 열심히 경기를 뛰어준 선수들에게 박수를 보냈습니다~
2024-10-21
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[태평동푸른학교]학교폭력예방교육
굿네이버스에서 강사님이 오셔서 아동 학교폭력예방 교육을 진행하였습니다.
아이들 눈높이에 맞게 영상자료를 보면서 토론하며 교육에 임하였습니다.
행복하고 따돌림 없는 학급을 만들기 위해 각자의 다짐을 적어보았습니다.
아이들은 자신이 적은 다짐을 꼭 실천하기를 약속하였습니다^^.
2024-10-17
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고양푸른학교반디교실 서울대공원&서울랜드 가을캠프
고양 푸른학교반디교실에서는 파란 하늘을 배경 삼아 펼쳐진 서울대공원 & 서울랜드 가을 나들이를 진행하였습니다. 이른 아침부터 센터 안으로 모여드는 아이들의 소리가 벌써부터 흥분으로 가득 차 있습니다.둘씩 짝을 지어 관광의 대명사! 관광버스에 오르니 금방이라도 서울랜드로 순간 이동할 것 같은 느낌입니다. 먼저 서울대공원에 도착하여 거대한 코끼리의 뒤뚱거리는 모습, 우리 안을 계속 돌아다니는 재규어, 조각상처럼 늠름함을 뽐내는 사자 등을 보았습니다. 귀가 쫑긋하게 솟아 있는 사막여우, 공중제비를 도는 원숭이, 얼굴을 쪼아버릴 것 같은 부리를 가진 타조, 땅과 물아일체 된 뱀 등 다양한 동물들을 돌아보며 즐거운 시간을 가졌습니다. 곧바로 협곡을 가로지르는 듯 리프트를 타고 서울랜드로 이동하여 맛있는 설렁탕 및 잔치국수를 먹고 도깨비 바람, 캉바이킹, 급류타기, 미니바이킹 등의 놀이기구를 신나게 탔습니다. 신나게 놀다 다시 허기가 진 아이들을 위해 떡볶이&튀김을 간식으로 먹고 센터로 돌아와 모두 함께 감자탕을 먹고각자 집으로 돌아갔습니다. 짧은 하루 동안의 일정이었지만 푸른학교반디교실 아동들 모두 행복으로 가득한 하루였습니다.
2024-10-16
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[태평동푸른학교]미술수업
오일파스텔에 대해 배우고 있습니다.
색감 및 표현 방법을 탐구하는 시간을 가져보았습니다.
오일파스텔의 표현 방법을 이해하고, 색상혼합과 디테일을 살리는데 점점 능숙해지는 모습을 보여주고 있습니다.
아이들이 창의적으로 작품을 완성하는 과정을 통해 성취감을 느끼는 모습을 볼 수 있었습니다.
2024-10-15
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고양 푸른학교반디교실 <양성평등, 남자와 여자는 다르지만, 같다>
오늘은 9월 양성평등교육주관을 맞이하여 양성평등 관련 주제수업을 실시하였습니다.먼저 역사적으로 여성의 지위 변화를 살펴보면서. 한국사회가 처음부터 여성의 지위가 낮지는 않았다는 사실을 알게 되었습니다.여성과 남성의 성별에 따른 신체적 차이는 인정하지만 그에 따른 고정관념으로 역할의 차이가 발생한 것은 부적절 하다는 것을 생각해 보는 시간이었습니다. 1. 한국 삼국시대, 고려시대 여성의 지위 - 일부일처제- 평강공주 자신의 의지로 남편 선택- 재산 자녀 균분 상속- 제사는 자녀가 번갈아 가며 진행- 데릴사위제(조선 초기까지 영향 : 신사임당 처가에서 율곡을 키움)2. 조선시대 중기 이후 여성 지위의 변화- 재산은 장남만 상속- 자유연애 금지- 여성의 이혼, 재혼 불가- 여성의 관직진출 불가- 남존여비, 칠거지악, 남아선호사상3. 여성에 대한 차별- 육아, 가사 전담 => 경력단절- 직장에서 급여 차별, 승진 차별- 여성다움 강요 4. 여성지위 보호 요구- 상대적 평등(어른과 아이의 달리기, 출산)- 여성을 위한 제도적 노력(출산휴가, 육아휴직, 보건휴가, 승진, 임금차별 없애기)- 여성다움 강요하지 않기5. 남성에 대한 차별(역차별 문제 발생)- 가정경제 전담 =>가장의 무게- 직장에서 어려운 일, 숙직 담당, 군대의무- 남성다움 강요 6. 성차이, 성차별?- 성차이 : 남성과 여성의 생물학적 차이에 사회적으로 만들어진 남성과 여성에 대한 특징- 성차별 : 성차이로 인해 여성이나 남성에 대해 사회적으로 만들어진 편견으로 발생하는 것으로 기회 자체를 제안- 체육시간에 남자는 축구, 여자는 피구하자(성차별)- 짧은 머리 여자아이에게 너는 왜 남자처럼 머리가 짧니?(성차별)7. 양성평등이란?- 성역할 고정관념 : 성별로 구분하고 이에 따라 사회적 역할을 기대하는 특정 사회 혹은 그러한 신념- 양성평등 : 사람이 살아갈때 모든 영역에서 남자와 여자의 차이를 인정하지만 성별로 차별하지 않고 동등하게 대우하여 똑같은 참여기회를 주고, 똑같은 권리와 이익을 누릴 수 있게 하는 것- 여자 화장실에만 기저귀 교환대 있고 남자 화장실에는 없다(고정관념)- 남자 간호사가 주사 놓으면 더 아플것 같다(고정관념)- 장난감 색깔이 남자는 파랑, 여자는 핑크(고정관념)8. 양성평등 이루려면?- 성별 역할에 대한 고정관념을 버리자 (남녀의 신체구조는 다르지만 역할은 고정되지 않는다. 가사 육아 분담)- 남녀에게 기회를 공평하게 제공 (출산휴가, 육아휴직, 남녀 모두 제공, 승진, 급여체계 공평하게 제공)- 인식 전환을 통한 편견 없애기 (남자다움, 여자다움은 잊고 각각의 개성 인정) 9. 여성 참여율이 더 높은 기업이 실적 높음=> 여성이 일을 더 잘한다는 뜻이 아니라 남성 중심의 기업문화에 다양성을 더하면 효율이 더 높아진다는 의미10. 부부가 가사를 분담한 가정일수록 아이의 고정관념이 적어 직장에서 성공하고 미래에 부자가 될 가능성 높음=> 아버지가 말로만 양성평등을 외치는 것보다 집안에서 가사노동에 참여하는 것이 더 큰 영향을 미침
2024-10-08
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[태평동푸른학교] 고구마 캐기 체험
9월 24일 성남 시민 농원에서 진행한 고구마 캐기 체험을 다녀왔습니다.고구마의 대해서 배우고 직접 밭으로가 고구마를 캐보는 시간을 가졌습니다. 다양한 놀이와 체험으로 즐거운 시간을 보냈습니다^^
2024-09-26
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고양 푸른학교반디교실 추석맞이 명절행사
고양 푸른학교반디교실에서는 추석 명절을 앞두고 아동들과 함께 즐거운 명절맞이 행사를 진행하였습니다.추석 대표음식인 송편만들기, 사투리 퀴즈 대회, 팔씨름 대회, 윷놀이를 진행하였는데 푸른학교반디교실 아동들이 모두 모여 시끌벅적한 하루를 보냈습니다.매일을 함께 보내는 반디 친구들이 마치 한 가족이 된 듯한 신나고, 즐겁고, 따뜻한 시간이었습니다.
2024-09-19
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[태평동푸른학교] 동아리활동 - 송편 만들기
9월 13일 동아리 활동 추석을 앞두고 아동 동아리 활동하면서 디저트부서 아이들이 송편 만들기 하면 좋겠다고
계획을 세웠습니다.
익반죽을 주문하고 깨소를 넣어서 예쁘고 쫄깃쫄깃한 송편을 만들어 보았습니다.
2024-09-19
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[태평동푸른학교]텃밭놀이학교
오늘 텃밭놀이학교에서 향기주머니 만들기를 하였습니다.
다양한 종류의 향기를 직접 맡아보고 좋아하는 향을 고르기도 하였습니다.
주머니에 편백나무조각과 마른 꽃과 허브를 넣고 귀여운 인형으로 마무리했습니다.
텃밭에서는 땅콩을 직접 수확하였습니다.
센터에서 수확한 땅콩을 삶아서 다 같이 나누어 먹었습니다^^
2024-09-09
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태평동 통일그림그리기
2024-08-30
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고양 푸른학교반디교실 주제수업 "사이버 범죄에서 살아남기"
오늘 푸른학교반디교실에서는 요즘 횡행하고 있는 사이버 범죄에 대해 알아보고 아동들이 범죄를 당하지 않도록!! 또한 자신도 모르게 범죄를 행하지 않도록!! 하기 위해 수업을 진행하였습니다.먼저 사이버 범조란 사이버 공간을 이용한 불법행위나 사이버 공간에서 획득한 정보의 이용 과정에서 발생하는 각종 범죄를 말합니다.사이버 범죄의 유형으로는 해킹, 악성바이러스 유포, 아이템 사기, 불법 복제, 개인정보 도용, 언어폭력, 명예훼손, 디지털 성범죄, 불법 도박 등 다양한 유형이 있으며 아동들도 얼마든지 범죄에 노출 될 수 있음을 설명해 주었습니다.또한 아동들 역시 그러한 경험을 한 적이 있는지 이야기를 나눠보고 그럴 때 어떻게 대처해야 하는지도 이야기 해보는 시간을 가졌습니다.대처방법으로는 백신 프로그램, 방화벽 설치하기, 불법 다운로드 사이트 이용하지 않기, 신원 알수 없는 링크 클릭하지 않기, 비밀번호 정기적으로 변경하기, 개인정보 인터넷에 올리지 않기, 어른들에게 도움을 청하기 등의 방법을 설명해 주었습니다.일상생활에서 자신도 모르게 범죄에 노출될 수 있음을 깨닫고 스스로 조심하겠다고 다짐하는 뜻깊은 시간이었습니다.
2024-08-30
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[태평동푸른학교] 성남 FC 축구교실
아이들은 클럽하우스에 도착하면 기초체력 훈련부터 시작합니다.
실내 운동장을 돌기도 하고 왕복 달리기도 하며 다치지 않게 몸도 풀어줍니다.
기초체력 훈련을 마치면 축구에 기초적인 스텝과 드리블을 배우고 슈팅 훈련을 합니다. 배우면서 자세도 좋아지고 처음보다 많이 향상된 모습을 보여주었답니다.
그리고 아이들이 가장 좋아하는 미니게임을 팀을 나누어 진행합니다. 선수가 된 것처럼 공을 보고 뛰어다니며 신나게 축구를 하는 모습을 보면 절로 미소가 지어집니다^^
2024-08-29
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태평동 통일골든벨
태평동푸른학교 통일골든벨 진행했습니다. 요즘 아이들에게는 통일이라는 단어가 더욱더 생소하다는걸 느낀 통일주간 이었습니다. 매년 통일과 분단 민족에 대해 생각하는 시간을 가질수 있도록 해야겠다는 생각이 듭니다.
2024-08-23
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고양 푸른학교반디교실 "광복의 의미와 통일 그림 그리기"
8월 15일 광복절을 맞아 일제로부터 광복한 것이 무엇을 의미하는지 생각해 보는 시간을 가졌습니다.1. 광복절의 의미- 1945년 8월 15일 우리 나라가 광복 된 것을 기념하는 날- 1948년 8월 15일 대한민국 정부 수립을 경축하는 날- 빛(광), 되찾을(복) : 광복2. 독립을 휘한 활동- 일본의 지배에서 벗어나기 위해 김구 선생, 유관순 열사, 안중근 의사, 윤봉길 의사 등 많은 독립운동가분들이 목숨을 걸고 활동하심3. 광복절 배경- 제 2차 세계대전 주축국이었던 일본은 미국의 핵폭탄 투하로 이길 가능성이 사라지자 1945년 8월 15일 연합군에 항복- 우리나라 독립운동가들도 대대적인 전투를 준비하고 있었으나 갑작스러운 일본의 항복으로 주도적인 광복을 맞지 못함4. 광복절에 해야할 일- 국기 게양하기- 독립운동가에 대해 알아보고 감사한 마음 갖기 5. 미래 통일된 한반도 상상하며 그림 그리기- 사단법인 푸른학교 통일 그림 그리기 대회 참여 작품을 그리는 시간을 가짐
2024-08-20
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[태평동푸른학교] 탄천 물놀이 수영장 체험
여름방학 맞이 아이들과 미니버스를 타고 탄천물놀이장에 다녀왔습니다.
너무 뜨거운 날씨에 아이들 건강이 염려되어 예상했던 시간보다 일찍 물놀이를 마쳤더니 아이들이 많이 아쉬워했습니다.
센터로 돌아와서 충분하게 휴식도 취했고 맛있는 간식도 먹고 즐거운 물놀이 소풍이었습니다~
2024-08-19
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고양 푸른학교반디교실 2024년 여름캠프!! "외할머니와 하룻밤, 행복으…
저희 푸른학교 반디교실은 사랑의 열매 경기 사회복지 공동모금회, 복권위원회에서 지원하는 2024 여름방학 캠프를 진행하였습니다. 캠프 주제는 다름아닌 [ 2024 푸른학교 반디교실 아동·청소년 돌봄강화 프로그램 "외할머니와 하룻밤, 행복으로 물든다."]입니다.바쁜 일정과 학업 스트레스, 도심의 삭막함에서 벗어나 외할머니 품과 같은 포근한 시골로 외갓집체험활동 및 물놀이를 하러 양평으로 출발하였습니다!! 더운 날이었지만 같은 팀원들끼리 협동하여 솥뚜껑 감자전 부치기, 손수건 물들이기, 인절미 만들기, 옥수수 따기, 빙수 만들기, 뗏목타기, 물미끄럼 타기 등 다채로운 체험활동을 신나게 진행하였습니다.특히 여름의 꽃!! 물놀이는 아동들의 스트레스를 날려줄 가장 신나는 활동이었습니다. 저녁에는 레크레이션, 장기자랑을 진행했는데 아동들의 숨겨진 끼를 볼 수 있어 너무 좋았습니다. 이튿날도 가평 르푸앙 빠지에서 신나는 물놀이를 이어갔습니다. 물과 내가 하나가 되는 듯한!! 그러다 진짜 하나가 되어버릴까봐서둘러 마치고 맛있는 곰탕을 먹은 후 센터로 돌아왔습니다. 1박 2일이 짧은 기간이긴 하지만 반디가 하나 되기에는 충분한 시간이었고,아동 한 명 한 명의 얼굴이 "행복으로 물들어" 있어 이번 캠프의 목표는 완벽하게 달성한 것 같습니다!!^^
2024-08-16
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[태평동푸른학교] 텃밭놀이학교
이번 텃밭놀이학교 프로그램 주제는 텃밭 물들이기 였습니다.
평소에 자주 보았던 꽃들과 잎사귀들이 천연 염색 재료가 될 수 있다는 얘기를 듣고 아이들은 매우 흥미로워 했습니다.
염료 재료가 되는 꽃들을 채취하는 법을 배우고 직접 자신이 원하는 꽃잎을 채취하는 시간을 가졌습니다.
채취한 꽃과 잎들을 이용하여 하얀 손수건 위에 개성 넘치는 자기만의 작품을 만들어 보는 시간을 가졌습니다.
2024-08-12
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한국마사회 분당지사가 후원하는 2024 청소년 문화기행
한국마사회 분당지사가 후원하는 2024 청소년 문화기행 2박 3일 일정으로 2024년 7월 23일 센터를 출발하여 영월로 행했습니다.장마기간이지만, 신흥동 푸른학교 지역아동센터 청소는들이 발 디디는 그곳에는 비가 조금 그치기를 바라면서...말이죠.영월 첫 일정, 장릉과 단종역사관을 둘러보았습니다.비가 내리긴 했지만, 둘러보기에는 괜찮았습니다.그리고, 비로 인해 수위가 높아져 청령포는 매표소에서 바라보는 것으로 ㅠ.ㅜ숙소에서 쉼,의 시간을 갖고 별마로천문대로 향했습니다.역시나 비로 인해, 망원경 관측은 어렵고, 영상으로 대체하게 되었습니다.망원경은 설명만 들었네요. ㅠ.ㅠ2일차예술문화 체험하는 하루였습니다.영월관광센터에서는 두 편의 영상을 보고 체험을 하였습니다.1. 전통 민화가 디지털 영상으로 재현되는 「디지털 꿈의 정원」2. 영월의 문화유산 창령사 터 오백나한상을 소재로 한 「마음을 비추는 얼굴」3. 민화 캐릭터에 채색하여 스크린으로 전송해 보는 라이브 스케치 체험을 하였습니다.젊은달와이파크에서는 미션게임을 진행하였습니다.총 19개의 미션을 풀기위해 작품을 감상하며 관찰하여 풀고,정답을 적고, 제출하면 어마무시한 선물을 준다고 하네요. ㅋㅋㅋ캠프의 꽃? 레크레이션...처음엔 빼던 청소년들도 다들 즐거워했습니다.다양한 게임을 준비해 준 진행자에게 감사를 표합니다.마지막날 영월동굴생태관에서 짧은 지식을 머리에 넣고, 고씨굴로 행했습니다.고씨굴에 들어서니 무지 시원했는데요~ 체력 좋은 청소년들은 후다닥~ 들어가서 후루룩 구경하고 호다닥~ 밖으로 나오더군요.점심을 먹고, 각자의 시간을 보낸 후버스는 성남으로 행했습니다.2박3일, 끝이네요.3일 동안의 식사시간.청소년문화기행 기획단에서 찾은 맛집으로만 다녀서 그런지청소년들도 다들 잘 먹었습니다.다음에도, 청소년들에게 식사장소는 일임해야겠습니다.다들~ 무탈하게 다녀왔습니다.비로 인해 계획된 일정이 다소 변경되었지만,이 또한 이대로 좋았습니다.
2024-08-06
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<의정부 두레> 작가와의 만남
하반기 함께하는 활동으로 '작가와의 만남'을 진행했습니다.작가는 '난주' 작가님으로 '잔소리의 최후'를 지으셨다.선생님 '잔소리의 최후'를 소개해 주시면서 잔소리를 듣는 주인공과 잔소리를 하는 엄마의 입장을 이야기 하면서서로의 입장에서 생각해 보는 시간을 가졌다.또한 엄마의 잔소리를 막을 수 있는 방패를 만드는 활동도 하였다.각자의 좋은 아이디어속에 좋은 작품들이 만들어 졌다.짧은 만남속에 이루어진 활동이였지만 책을 통해 아이들과 즐거운 시간을 보낸 것 같다.
2024-07-31
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고양 푸른학교 반디교실 "신조어에 대한 우리의 자세 + 수박화채 만들기…
고양 푸른학교 반디교실에서는 신조어에 대한 것을 알아보는 시간을 가졌습니다.신조어란 시대의 변화에 따라 새로운 것들을 표현하기 위해 새롭게 만들어진 말이나 기존에 있던 말이라도 새로운 의미를 부여한 말로, '신어'라고도 합니다.우리가 아는 신조어들을 이야기 해보고 (국룰, 플렉스, 꾸안꾸, 알잘딱깔센, 틀딱, 딸배, 꼰대, 할매니얼, 어쩔티비 등) 신조어의 장단점을 살펴보았습니다.신조어는 한글파괴와 한글의 발전, 소속감 강화와 세대 간 단절이라는 양면성을 가지고 있다고 합니다. 아동들도 새로운 말들이 너무나도 많이 나타났다가 사라지는 것 같다고 하였고, 나쁜 의미의 신조어 일줄 알지만 다른 친구들이 사용하니 자신도 사용하게 되는 것 같다고도 하였습니다. 앞으로는 다른 사람을 안 좋게 표현하는 신조어는 사용하지 말아야겠다고 다짐하는 아동도 있었습니다. 신조어의 중의 하나인 "할매니얼"에 대해 알아보고 할매니얼의 음식 중의 하나인 수박화채를 만들어 보는 시간을 가져보았습니다.아동들을 4팀으로 나누어 진행하였고, 맛, 창의성, 협동성, 예술성 등을 평가하는 콘테스트를 진행하였습니다.모두들 팀 이름, 주제등을 정하여 자신들만의 특색있는 화채를 만들었는데. 로*이네 조는 [토끼 모양의 화채]를 정*조는 [기영이 수박]을 소*이는 [준*의 입]이라는 주제로 화채를 완성하였습니다.1등은 로*이네 조가 되었지만 모든 아동들이 팀과 협동하는 모습을 보인 좋은 시간이었습니다.
2024-07-29
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상대원푸른학교 인권수업
상대원푸른학교는 7월 11일, 12일 인권수업을 진행하였습니다.동영상 낮잠을 보고 발문지를 작성해 발표도 하고주인공 바로에게 편지도 썼습니다. 장애인 친구나 몸이 아픈 친구에게 존중하겠다고 다짐했습니다.
2024-07-12
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[태평동푸른학교] 도예수업
흙을 자유롭게 만지고 굴리고 모양을 빚으면서 형태를 만들어가는 과정에서 아이들은 이미 마음속에 만들고자 하는 형태를 생각하고 있습니다. 이런 여러 번의 과정으로 자신의 아이디어가 작품으로 탄생하는데 이 과정은 아이들의 예술적 감각을 키우고, 문제 해결 능력을 향상하는 데 큰 도움이 됩니다. 초벌 구이가 완성된 그릇들에 연필로 밑작업을 하고 페인팅을 하면 1000도씨의 전기 가마에서 구워지고 도예샘이 유약을 바르고 사포로 부드럽게 다듬는 과정을 거쳐서 한 달 정도 후에 아이들에게 돌아옵니다. 처음 만든 흙색도 바뀌고 유약에 따라 전혀 다른 색상의 작품이 만들어집니다. 도자기에 바르는 물감은 일반 물감이 아니라 천도씨의 가마에서도 견딜 수 있는 안료라는 특수 물감을 씁니다. 물감이 구워지는 과정에 전혀 다른 색상으로 변화하게 됩니다. 아이들이 작품을 받았을 때 처음엔 내가 그린게 맞나 살짝 어색하지만 한편으로는 어떤 작품으로 탄생할지 설레는 마음으로 기다리게 됩니다. 작은 작업처럼 보이지만 아이들은 이 시간에 집중력과 인내심등을 배우며 손끝의 다양한 감각을 사용하게 되면서 도예 활동은 소근육 발달에도 긍정적인 영향을 미쳐, 아이들의 전반적인 신체 발달에 도움이 됩니다.
2024-07-12
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[도담성남동] 올키즈스터디 창작동시대회 참여
안녕하세요. 도담성남동지역아동센터입니다. 3,4학년 아이들이 시 수업을 하고, 시집을 만들고 있어요. 그와 동시에 올키즈스터디 창작동시대회를 참여했어요. 올해 주제는 "미래에는 [ ]가 있다! 없다?" 였어요. 올해도 친구들의 수상 소식이 들려왔어요~ 우수상 수상작을 다함께 감사하시죠~~~
2024-07-12
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<의정부 두레교실> 반려견 정서지원프로그램
2차시에 걸쳐 반려견 정서지원프로그램을 실시하였다.반려견에 대한 관심이 많은 아이들이에게 더 흥미로웠다.반려견을 키우면서 지켜야할 애티켓, 주의사항, 반려견들과 안전하게 소통하기, 먹이주기등을 자세히 듣고 실행해 보았다.가정에서도 반려견들을 많이 키우기에 아이들이 모두 잘 알고 있었다.오늘의 교육으로 우리 아이들이 반려견을 더 사항하고 존중해주길 희망한다.
2024-07-11
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금광동푸른학교 인권수업
금광동푸른학교 인권수업을 소개합니다. 저학년, 고학년으로 나누어 1시간씩 진행되었습니다. “내가 행복하고 건강하게 살 권리와 타인이 행복하고 건강하게 살 권리가 만나서 우리가 행복하고 건강하게 살 권리가 인권입니다.”라는 강사님의 설명에 아이들이 고개를 끄덕이며 반응합니다. 관찰게임, 틀린그림 찾기와 틀린점 찾기 등의 활동을 통해 '틀리다'와 '다르다'의 차이도 알아 보았습니다. 꽤 적극적인 모습으로 말이죠! ㅎㅎ 저학년들은 전통우화인 ’여우와 두루미‘를 주제로 역할극을 진행하였고, 모두가 행복하게 살기 위해서는 차이를 인정하고 존중하는 것이 필요함을 배웠고.......고학년들은 정체성 게임을 통해 –휠체어를 탄 장애인, 왕따를 당하는 학생 등에게 어떤 어려움이 있는지, 당신이 그들이라면 어떤 기분이 들지 이야기를 나누었습니다. 그리고 고학년답게 우리주변의 편견에 대해 성찰해보았고 역지사지의 마음이 서로에게 필요함을 알게되었네요. 적어도 수업시간에는 말이죠....ㅎㅎ 위와 같은 마음이 쭈 ~ 우 ~ 욱 유지되길 바랍니다. 선생님들은..... ㅎㅎ
2024-07-10
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[다돌 상대원3동] 소방안전교육
6월 26일 수요일 소방안전교육을 실시했습니다. 소방 기본 안전교육, 소화기 사용법, 화재 대피 요령을 알아보고 영상교육을 시청한 후 퀴즈도 풀어보았습니다.마지막으로 '불나면 대피 먼저!' 화재 대피 훈련을 실시했습니다. 아동들이 스스로 위기 상황을 판단하고, 선생님의 지시에 맞춰 안전하게 대처하는 방법을 익힌 유익한 시간이 되었습니다.
2024-07-02
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[다돌 상대원3동] <키즈쿠킹> 이성재 선생님과 함께하는 바스크 치즈케이…
6월 7일 금요일 키즈쿠킹 수업인 바스크 치즈 케이크 만들기를 진행했습니다. 여러가지 재료를 볼에 넣고 섞어보면서 어떤 재료가 들어가는지, 얼만큼 계량해서 넣어야 하는지 알아보았습니다. 완성된 반죽을 짤주머니에 넣어 오븐틀에 짜보고 굽는 과정을 눈으로 확인하면서 아이들의 눈이 반짝거렸습니다. 마지막으로 완성된 바스크 치즈케이크를 먹어보면서 맛과 즐거움 모두 느끼면서 마무리했습니다^^
2024-07-02
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고양 푸른학교반디교실 주제수업 " 우린 서로 다르지만 소중해(인권)"
오늘의 주제수업은 푸른학교 주제수업 담당자 워크샵에서 진행된 "우린 서로 다르지만 소중해(인권)"라는 주제로 수업을 진행하였습니다.1. 사람들은 모두 다르다.모든 사람은 얼굴, 이름, 종교, 피부, 국적, 성격, 나이, 꿈 등 많은 것이 다릅니다. 하지만 다르다고 해서 틀린 것이 아니라 다름을 서로 인정하고 존중해 주는 마음이 절대적으로 필요합니다.2. "낮잠" 영상 시청손과 발이 없는 "바로"이야기를 보면서 장애인에 대한 올바른 시선에 대한 의견을 나눠보았습니다.- 수영장에서 : 수영장에서 장애인인 바로를 보고 친구와 그 엄마가 보인 반응은 장애인을 괴물로 보는 시선이었습니다. 아동들은 이 시선이 잘못되었고 이럴 때 자신은 어떻게 반응할 것인지를 나눠보았습니다.- 정류장에서 : 버스와 택시를 기다린 바로가 결국 대중교통 이용을 하지 못하는 장면을 보면서 현재 장애인을 위한 버스 제도, 그리고 미국과 한국 버스의 차이점을 영상으로 살펴보며 장애인을 위한 편의 시설이 얼마나 중요하고 장애인을 대하는 사람들의 말 한마디가 얼마나 중요한지를 생각해보았습니다.- 유치원에서 : 장애아동을 거부하는 유치원, 장애아동을 수용하기 어려운 시설의 유치원을 보면서 어떻게 바꿔보면 좋을지 생각해 보았습니다. 3. 노력하는 사람들장애 극복을 위해 노력하는 사람들이 많다는 사실을 살펴보았습니다.하반신 마비된 사람을 위한 로봇, 시각 장애인을 위한 안경, 청각장애인을 위한 문자변환 안경 등의 기술을 찾아보며장애인을 위한 웨어러블의 필요성에 대해 생각해보았고, 아동들도 성인이 되어 그런 분야에서 일 할 수도 있다는 사실을알려주었습니다.4. 게임진행법인 워크샵에서 진행했던 게임 중 "엉킨 손 풀기" 게임을 아동들과 함께 진행해보았는데 어려운 상황에서 서로 대화를 통해 문제를 해결해나가는 것이 가장 중요하다는 사실을 나눠보았습니다.
2024-06-24
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고양시 푸른학교반디교실 주제수업 [통일과 6.15선언]
고양시 푸른학교 반디교실에서는 호국보훈의 달인 6월을 맞이하여 6.15선언과 통일의 필요성에 대해 생각해 보는 시간을 가졌습니다.2000년 6월 15일에 발표한 [6.15 선언]을 알아보기 전에 지금까지 진행된 선언들과 남북관계에 대해 알아보았습니다.남북이 휴전 된 이후 정권에 따라 남북관계가 호전되었을 때, 악화되었을 때 모두상황에 따라 지속적으로 통일을 위한 노력이 지속되었습니다.6.15선언은 남한에서 제시한 연방제와 북한에서 제시한 낮은 단계의 연방제의 공통점을 인정하여통일 방식에 대한 합의를 이루어 냈다는 점에서 의의가 있습니다.분단이 지속되면서 북한과의 통일을 염원하는 마음이 줄어든 건 사실이지만통일의 필요성에 대해 생각해 보는 시간을 갖고북한과 남한이 하나라는 사실을 푸른학교반디교실 아동 모두 인정하였습니다. 수업을 마치고 북한에 있는 친구들에게 편지를 쓰고, 지도를 꾸며보는 시간도 가졌습니다.통일이라는 문제에 대해 다시 한 번 생각해 볼 수 있어 좋았습니다.
2024-06-17
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(의정부)두레교실
1~6학년 모두가 다같이 참여하는 요나의 날~6월의 음식 주제는 떡볶기 입니다.간장떡볶기, 로제떡볶기, 라볶기, 국물떡볶기, 크림떡볶기 등 다섯가지 떡볶기를 사다리를 통해 정하고기호에 맞춰 맛있는 떡볶기를 만들어 봤습니다.평소 개인적인 스케줄로 서로 어울릴 수 있는 시간이 적었지만 오늘만큼은형님, 동생들을 챙겨가며 즐거운 시간을 가져보았습니다.모두모두 즐거운 시간들이였습니다.
2024-06-11
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5.18 기념 광주방문 & 주제 수업
‘기억하지 않는 역사는 되풀이 된다’5. 17. 금. 오월 광주에 가기 전날 밤,푸른학교에서 나름의 전야제로영화 ‘화려한 휴가’ 한 편 보고,5. 18. 토. 새벽 4:30 일어나영등포역에서 6:30 기차 타고 광주로 향했습니다.광주여성회 5월 광주 해설사 선생님의 안내로5.18민주화운동기록관, 계엄군의 헬기 사격 흔적이 있는 전일빌딩,전국에서 5.18 민주항쟁 희생자를 추모하기 위해 모여국민대회 시작하는 것만 보고 왔습니다.
2024-06-05
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[다돌 상대원3동] 5.18민주화운동 주제 교육
다함께 돌봄센터 상대원 3동에서는 '5.18 민주화 운동' 주제 교육을 실시했습니다. 5.18 민주화운동은 대한민국 역사상 가장 중요한 민주화운동 중 하나입니다. 이 운동은 1980년 5월 18일부터 27일까지 광주에서 일어났으며, 수많은 시민들이 민주주의와 인권을 위해 희생해 왔습니다. 이 운동은 많은 희생과 노력 끝에 민주주의와 인권을 위해 희생해 온 시민들의 투쟁을 상징하며, 대한민국 역사상 큰 의미를 가지고 있습니다. 5.18 민주화운동에 대해 이야기 나누고 영상 교육으로 자세히 알아보는 시간을 가졌습니다. 마무리 활동으로 5.18가치 그림책을 읽고 가치에 대한 생각을 나눈 후 마인드맵 그리기, 네컷만화 또는 상상일기로 표현해보았습니다. 내가 중요하게 생각하는 가치는 무엇인지 한번 더 생각해보는 하루가 되었습니다.
2024-06-03
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[다돌 상대원3동] 환경연합봉사단 환경특공대 '줍깅' 활동
환경연합봉사단인 상대원 3동 다함께 돌봄센터 '환경특공대' 친구들과 함께 '줍깅' 활동을 해보았어요!줍깅이란 한국어 '줍(다)'과 영어 'jogging'의 합성어인 '플로깅(plogging)' 봉사활동으로조깅을 하면서 주변에 떨어진 쓰레기를 줍는 행위를 뜻합니다.다함께 모여 줍깅에 대해 알아보고 '환경특공대' 가 새겨진 단체 티셔츠를 입고 단합된 마음으로 나가 보았습니다!쓰레기 봉투와 집게를 들고 협력하여 동네를 깨끗하게 만드는 아이들의 모습이 뿌듯해 보였습니다.센터로 돌아와 함께 모은 쓰레기를 큰 쓰레기봉투에 담아 정리하고, 환경특공대 활동일지도 작성해보면서 마무리 하였습니다.
2024-05-31
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고양 푸른학교반디교실 "우리는 왜 ( )를 해야하는가?"
오늘 고양 푸른학교반디교실에서는6학년 아동들과 함게 아동들이 무엇인가를 할때 "왜"라는 질문을 스스로에게 던지고 누가 시켜서 하는 것이 아니라 본인이 선택해야 한다는 것에 대해 생각해 보는 시간을 가졌습니다..◆ 나에게 질문하는 시간 - 내가 좋아하는 것은 무엇인가요? 왜? - 내가 잘하는 것은 무엇인가요? 왜? - 내가 더 잘해보고 싶은 것은 무엇인가요? 왜? - 나는 어떤 어른이 되고 싶나요? 왜? - 그런 어른이 되기 위해 나는 무엇을 해야 할까요? 왜?아동들이 무엇인가를 할 때 가장 큰 동기가 되는 것은 "재미있어서"라는 답변이 가장 많았고,모두가 더 나은 사람이 되고 싶고, 그러기 위해 공부를 잘 하고 싶다는 답변도 많았습니다. ◆ 학생으로서 꼭 해야하는 공부!! 공부의 진정한 목표는 무엇일까? - 필요한 정보를 찾아보고 알아가는 과정이다. - 지식을 습득하는 과정을 배우는 것이다. - 새로운 정보를 어떻게 찾고, 활용할지를 아는 것이다.◆ 영어공부는 왜 해야하나? - 언어를 배우는 것은 문화를 배우고 사람을 사귀게 될 수 있다. - 교육, 오락, 비즈니스 등 모든 영역의 무대가 세계이므로 더 넓은 세상을 갖게 된다.◆ 수학공부는 왜 해야하나? - 실제로 수학을 적용한 상용 기술이 많다.(알고리즘, 자율주행, 인공지느으, 애니메이션 등) - 끊임없이 실패를 경험함으로써 문제해결능력을 기를 수 있다. - " 나는 1200번의 실패를 한 것이 아니고 1200가지 방법이 효과가 없다는 것을 알아내는데 성공한 것이다."(에디슨)◆ 시간의 다른 이름은? - 영향력 : 내가 쓰는 시간은 어떤 방향으로든 타인의 삶, 타인의 시간에 영향을 미친다. 여러분의 시간에는 세상을 바꿀만 한 영향력, 힘이 있다. - 가능성 : 어떤이는 시간을 그저 흘려보내지만 어떤이는 같은 시간을 역사로 만든다. 시간은 내 꿈을 이뤄낼! 세상에 의미있게 쓰여질 가능성이다. - 기 억 : 현재의 나는 지금까지 살아온 시간의 축적으로 만들어진다. 여러분의 시간 속에 어떤 기억을 채워 넣고 싶나?
2024-05-31
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(의정부 두레교실) CJ 온라인 운동회
전국 110개 지역아동센터들이 모여 온라인 운동회를 개최하였다.온라인 운동회가 다소 생소했지만 영상을 통해 우리들의 얼굴이 나오는걸 보며 매우 신기해 하였다.에그스푼, 줄넘기,훌라후프 등 6개의 운동경기에 참여하였다.마음대로 몸이 움직여 지지 않았지만 최선을 다하는 모습이 매우 대견했다.비록 1등이 되지 못해 결승전에 나가지 못해 아쉬웠지만 모처럼 열심히 몸과 마음을 움직여 본 즐거운 하루였다.
2024-05-30
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고양 푸른학교반디교실 주제수업 "5.18 민주화 운동"
고양 푸른학교 반디교실에서는 "5.18 민주화 운동"이라는 주제로 수업을 진행하였습니다.5.18 은 1980년 5월 18일부터 5월 27일까지 전라남도 광주에서 국부 등에 의한 불법적 헌정질서 파괴 등에 맞서 민주화를 위한 시위가 일어났고,이를 진압하기 위해 계엄군이 시민과 학생들을 향해 총을 쏘는 등 폭력을 행사하여 많은 사람이 다치거나 죽게 된 사건입니다.당시 대통령이었던 전두환은 광주에서 벌어진 일이 외부에 알려지지 않도록 언론을 통제하였고, 그런 상황에서도 광주 시민들은 스스로 질서를 유지하며 힘든 상황을 함께 헤쳐나갔다고 합니다.5.18 관련 애니메이션을 시청하며 당시 광주 시민들의 안타까운 상황, 희생자 가족들의 아픔을 보면서 눈물을 흘리는 아동들도 있었습니다.부당한 정권에 맞서 민주주의를 지키려는 시민과 학생들의 모습을 보면서우리가 당연히 누리고 있는 민주주의가 누군가의 희생을 통해 얻어진 귀한 보물이라는 사실을 아동들과 함께 이야기 해 보았습니다.
2024-05-23
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[도담성남동] 주제수업(5.18민주화운동)
도담성남동 지역아동센터 5.18 주제 수업 및 편지 작성 활동안녕하세요, 여러분! 오늘은 도담성남동 지역아동센터에서 진행한 주제수업과 활동을 소개하려고 합니다.5.18 주제 수업지난주, 도담성남동 지역아동센터에서는 5.18 민주화운동을 주제로 한 교육 시간을 가졌습니다. 아이들에게 우리 역사 속 중요한 사건을 이해하고, 민주주의와 인권의 소중함을 배우는 기회를 제공하기 위해 마련된 시간이었어요.아이들은 5.18 민주화운동에 대해 배우며 그 당시 어떤 일들이 일어났고, 사람들이 어떤 희생을 감수했는지 알게 되었습니다. 또한, 유공자분들과 그 가족분들이 겪었을 고통과 아픔에 대해 생각해보는 소중한 시간이었어요.유공자 및 유공자 가족께 편지 쓰기수업 후에는 아이들이 직접 유공자분들과 그 가족분들께 편지를 쓰는 시간을 가졌습니다. 편지를 쓰며 아이들은 그분들께 감사와 존경의 마음을 표현했고, 진심 어린 위로의 말을 전했습니다. 이 과정에서 아이들은 단순히 역사를 배우는 것을 넘어, 그 속에 담긴 사람들의 이야기를 이해하고 공감할 수 있었습니다.작성된 편지는 5.18 민주묘지 홈페이지 '하늘편지' 게시판에 올렸습니다. 아이들의 순수한 마음이 담긴 편지가 많은 분들께 위로와 힘이 되길 바랍니다.
2024-05-22
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고양 푸른학교 반디교실 어린이날, 너의 푸른 꿈을 응원해!!^^
5월 어린이날을 맞아 고양 푸른학교 반디교실에서는 아동들과 함께 공원에서 미니 체육대회를 진행하고 벨라시타 애슐리퀸즈에서 맛있는 식사를 하는 시간을 가졌습니다. 푸른학교에 걸맞게 파란 하늘이 펼쳐져 있고, 푸른 잔디 위에서 즐겁게 뛰어다니며 신발 던지기, 수건 던지기, 이어달리기 등의 게임을 진행하였습니다.서로를 격려하고 함께 호흡을 맞추다보니 어느새 한 가족이 되어 있었습니다. 미니 체육대회를 마치고 벨라시타 애슐리 퀸즈로 이동하여 맛있는 음식을 먹고, 센터로 돌아와 어린이날 선물을 나누며 어린이날 프로그램을 마무리 지었습니다.푸른학교 반디교실의 모든 아동들이 오늘처럼 밝고!! 힘차고!! 행복하게 매일매일을 보낼 수 있기를바라봅니다!!^^
2024-05-10
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고양 푸른학교반디교실 아동들과 "세월호 사건, 그날"을 되새겨 봅니다.
2014년 4월 16일!! 세월호 침몰로 299명이 사망하고, 5명이 실종된 세월호 참사가 올해로 10년이 되었습니다. 푸른학교 반디교실 아동들과 그날의 사건을 재조명 해보고, 사람의 잘못으로 발생한 여러 인재사건들을 함께 살펴보며, 안전에 대한 인식을 다시 한번 되새기는 시간을 가졌습니다. 세월호 사건을 알아보기 전 대한민국에서 발생한 대표적인 인재(人災) 사건들을 살펴 보았습니다. 성수대교 붕괴 ( 1994년 109월 21일 오전 8시 / 32명 사망 ), 삼풍백화점 붕괴 (2005년 6월 29일 오후 6시 / 1445명 부상 및 사망), 화성 씨랜드 수련원 화재 참사 (1999년 6월 30일 / 23명 사망), 대구 지하철 방화 사건( 2003년 2월 18일 / 사망 192명, 실종 6명, 부상 151명) 세월호 침몰 사건( 2014년 4월 16일 / 사망 299명, 실종 5명), 이태원 참사 (2022년 10월 29일 / 사망 159명)이렇게 많은 대형 참사들은 다름 아닌 사람의 잘못으로 일어난 인재(人災)였습니다.이러한 대형 참사에는 법칙이 있는데 대형사고 1건이 발생하기 전에 관련된 소형사고가 29건 발생하고, 소형사고 이전에 같은 원인의 사소한 징후들이 300회 발생하는 하임리히 법칙이 있다고 합니다.세월호 참사와 같은 사건이 재발하지 않기 위해서는 이러한 사소한 징후들을 그냥 흘려보내지 말고 잘 살펴보는 것이 대형 참사의 예방법이라고 할 수 있을 것 같습니다.세월호 관련 영상을 보면서 세월호 침몰 원인에 대해 알아보았는데 화물 과적, 고박 불량, 무리한 선체 증축, 조타수의 운전 미숙, 안전 관리자 지도 미숙 등으로 좁혀볼 수 있고, 이러한 사고를 피하는 방법으로 선박 관리 강화(화물 과적하지 않기, 무리한 증축하지 않기, 정비 강화하기), 재난관리체계 확립(관리자, 대상자 재난안전교육 강화, 재난 발생시 매뉴얼 준비), 생존 수영 교육 실시(수면에서 부력을 이용한 생존능력 교육을 넘어 수심 내에서의 생존능력과 위기탈출 방법 교육 진행)등을 이야기 해 보았습니다. 교육 후 영상을 통해 사고 이후 남은 이들의 삶을 살펴보면서 구해주지 못하고 먼저 떠나보낸 미안한 마음과 더불어 앞으로 이런 일이 다시 발생하지 않도록 안전관리를 강화하고, 안전에 대한 개인의 인식도 개선되어야 한다는 사실을 인지하는 시간을 가졌습니다. 활동시간에는 세월호 피해자들에게 전하는 메시지를 종이에 적어 배를 만들어 꾸며보는 시간을 통해 10년 전 이 사건을 기억해야 하는 이유를 다시금 되새겨 보았습니다.
2024-04-22
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[신갈푸른학교 지역아동센터] 4．16 세월호 참사 10주기 프로그램
신갈푸른학교 지역아동센터 친구들이 세월호 희생자분들을 추모하며 '천개의 바람이 되어' 그림뮤비를 바칩니다.아래의 파일을 클릭해주세요.▼
2024-04-19
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[다돌 상대원3동] 세월호 주제 교육
다함께 돌봄센터 상대원 3동에서는 4.16 세월호 10주기를 추모하며 세월호 주제 교육을 실시했습니다. 아이들과 4.16 세월호 참사에 대해 이야기 나눈 후 영상교육으로 자세히 알아보았습니다.영상 교육 시청 후 느낀점에 대해 이야기 나누고 스스로를 지키는 방법, 센터에서 안전하게 생활하는 방법에 대해 알아본 후 세월호 참사 10주기를 추모하는 활동지 팝업을 만들어 보았답니다!아이들의 마음이 노란 종이배에 띄워져서 하늘에 닿을 수 있길 바라는 소중한 시간이 되었습니다.
2024-04-16
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고양 푸른학교 반디교실 장애인 인식개선 주제수업
고양 푸른학교 반디교실에서 진행한 수업의 이번주 주제는 "장애인 인식 개선(청각장애인)"입니다.우선 청각장애인이 어떤 어려움이 있는 장애인인지 알아보고, 청각장애인이 일상 생활을 하기 위해 사용하는 의사소통 수단은 무엇인지에 대해 알아보았습니다.청각 장애인은 일반적으로 듣지지 못하는 사람을 말하는데 듣지 못하는 사람은 말하지 못하는 경우가 많습니다.전체 장애 중 13%를 자치하며 전국에 32만명에 달해 아동들 모두 놀랐습니다.시각 장애인은 눈에 쉽게 구별되지만 청각장애인은 쉽게 구별하기 어려워 알기 어렵다고 합니다.청각장애인이 사용하는 의사소통 수단으로 수화, 점자가 있는데수화는 청각장애인과 소리를 듣는 사람이 직접 대화를 나눌 수 있는 수단으로, 청각장애인의 사회참여를 돕는데 중요한 역할을 합니다.점자는 시각장애인뿐만 아니라 청각장애인도 사용하는 수단으로, 책이나 문서를 읽을 수 있도록 도와줍니다. 청각 장애인들의 의사소통 능력을 향상시키기 위해 보청기를 사용하는 경우가 많았으나 보청기로도 청력이 나아지지 않을 때 인공 와우를 이식하는 수술도 많아지고 있습니다. 인공 와우는 청각신경에 전기신호를 보내 청각을 회복시켜주는 장치로, 청각장애인의 의사소통 능력을 향상시키는데 도움이 됩니다.모든 와우이식 환자가 수술 후 정상인처럼 대화 하기는 어렵지만 그렇더라도 일상 생활 중 위험한 상황의 소리를 식별할 수 있어 안전에 도움이 됩니다. 수업을 마치고 수화로 자기 소개하는 법을 각자 배워보았는데지화로 자신의 이름을 이야기하는 새로운 경험을 하게 되어 아이들의 관심이 집중되었습니다.짧은 시간이었지만 청각장애인을 이해하는 시간이었고, 서로 공유할 수 있는 지화를 통해 공동체 의식을 조금은 향상시킬 수 있는 시간이었습니다.
2024-04-15
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고양 푸른학교 반디교실- 선거와 권리 주제수업
고양 푸른학교 반디교실에서는 4월 10일 국회의원 선거일을 맞이하여 아동들과 선거에 대해 이야기 해보고 투표하는 일이 얼마나 중요한지에 대해 알아보았습니다. 1.2024년 4월 10일은 어떤날일까요? 4월 10일은 국회의원을 뽑는 날입니다. 국회의원은 국회에서 법을 만드는 일을 하기 때문에 신중하게 투표해야 합니다. 2. 선거는 왜 필요할까요? 우리가 뽑은 대표들이 우리의 의견을 대신해서 표현하고 실행하기 때문에 꼭 필요합니다.3. 선거의 기본 4원칙? - 평등선거: 신분,재산,성별,학력 등 조건에 관계없이 한 사람이 한 표씩 투표할 수 있는 원칙 - 비밀선거: 자신이 투표한 사람을 다른 사람이 알지 못하게 비밀이 보장되는 원칙 - 보통선거: 법에 따라 일정한 나이가 된 모든 국민에게 선거권을 주는 원칙 - 직접선거: 자신이 직접 투표해야 하는 원칙4. 선거의 원칙이 지켜지지 않는다면? - 보통선거 : 어린 학생들에게 투표권을 주면 판단이 부족해서 잘못된 결정을 내릴 수 있음 - 평등선거 : 특정한 사람들에게만 여러 표를 주면, 선거 결과에 그 사람들의 의견이 더 반영됨 - 직접선거 : 다른 사람이 대신 투료를 하면 내 생각과 다르게 투표 될 수 있음. 등 의견 - 비밀선거 : 모두에게 공개한다면 선거 결과에 영향을 미칠 수 있음 5. 우리나라 선거의 종류 - 대통령 선거 - 국회 의원 선거 - 광역자치단체 선거 :특별 · 광역시장 · 도지사와 특별시·광역시 ·도 의회 의원 - 기초자치단체 선거: 자치 구청장, 시장, 군수와 자치구 ·시 ·군 의회 의원6. 함께 생각해 보기 (1) 대표를 뽑을 때 중요하게 생각해야 할 것? - 성실하고 책임감 있는 후보인가 - 설천 가능한 약속을 하는 후보인가 - 주민들을 잘 이끌 수 있는 후보인가 (2) 대표를 뽑을 때 고려하여야 할 기준? 공약, 정당,경력,리더십,도덕성,책임감, 청렴도,사회 공헌도, 사회성 등22대 국회의원 선거를 앞두고 아이들과 선거에 대한 기본적인 지식과 선거가 왜 필요한 것인지 생각해 보고, 선거의 원칙, 선거 원칙이 지켜지지 않을 때 생길 수 있는 일에 대해 자기 생각을 발표하는 시간을 가져 보았습니다.또한 아동들이 후보를 선정할때 고려해야 할 기준이 어떤것들이 있는지 조별 토론 후 답변하는 시간도 가졌습니다. 수업을 마치며 가정으로 돌아가 부모님과 함께 소중한 권리 행사에 대한 이야기를 나눠보도록 하였습니다.
2024-04-08